家教重於一切

天亮了還是這樣黑,天黑了還這樣亮著.

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stepheng
文章: 4758
註冊時間: 週三 8月 25, 2004 14:29
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家教重於一切

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家教重於一切

 中國人的傳統育兒方法中,有一條叫做“身教重於言教”。小時候,身為長女的我,常常被要求對弟妹“以身作則”;虎媽之“虎虎生威”,不僅在於其嚴苛的教育方式,據說為了女兒學琴,她會在工餘駕車六小時親自陪女兒去上堂。

 父母就是子女最親近、最常見、最可靠的老師,潛移默化,孩子就是我們的影子。所以,若果說孩子學壞了、不成材,我們首要自責,有沒有多陪伴孩子成長、有沒有多關心孩子學習,有沒有多與孩子溝通。

 常看到外國女人公開表示若有了孩子,會辭去所有工作陪伴孩子成長。以前我會對此很不理解,中國的職業婦女也不會這麼想,但經過切身的體會,現在我會明白,幼兒的成長是關係一生的大事,一刻也不能放任;養育兒女是終生的責任,放更多的時間都不嫌多。

 也有人說,我付了學費把孩子交給學校,教育的責任就交託老師了。但試試想,一位老師是幾十名學生的“媽媽”,她再細心盡責,哪能及得上媽媽一對一的細緻?若果孩子不愼學壞,最大損失的是誰?最感痛心的是誰?區區幾千幾萬元的學費就能為孩子的未來買到保險?

 小時候生活在農村,每條村就是一個獨立的小社區,鄰里關係密切,亦會互助關懷,每家的孩子更會是鄰居和親朋關懷的重點對象。年輕的媽媽抱着小BB晩飯後走在街頭巷尾,自會有人上前逗弄,從未聽說過農村的孩子有自閉症;孩子發燒了臉蛋紅紅的,自會有人請纓獻計獻秘方。每天放學後,從不擔心孩子無所事事要入補習社託兒,不管是否情願,孩子們都得要去做每天都有的農活與家務;孩子有否偸懶有否做壞事,遍田野裡有無數雙眼睛在有意無意地幫忙盯梢,父母們放工返家的路上就是集中“講是講非”的最佳時段,“群衆的壓力”就是父母回家後修理頑劣兒的最大動力,鋼鐵就是這樣煉成的吧!

 這種沒有私隱的社區生活,不能說完美,但它提示我們:家庭和社區環境絕對是影響靑少年成長的最重要因素。

花 語

from macao daily
24/07/2011
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stepheng
文章: 4758
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Re: 家教重於一切

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轉載:強烈建議有孩子的看看 非常好的總結 太全了!


1.影響孩子成績的主要因素不是學校,而是家庭。

2.如果家庭教育出了問題,孩子在學校就可能會過的比較辛苦,孩子很可能會成為學校的“問題兒童”。

3.成績好的孩子,媽媽通常是有計劃而且動作俐落的人。父親越認真,越有條理,越有禮貌,孩子成績就越好。

4.貧窮是重要的教育資源,但並非越貧窮越有利於孩子的成長。做父母的,需要為孩子提供基本的文化資料,不讓孩子陷入人窮志短的自卑深淵。

5.富裕是另一種更高級的教育資源,西方人的經驗是:“培育一個貴族需要三代人的努力。”“階層是會遺傳的。”但是,更高級的教育資源需要有更高級的教育技藝,如果沒有更高級的教育技藝,富裕的家庭反而會給孩子的成長帶來災難。

6.不要做有知識沒文化的家長。有些人有高學歷,但不見得有文化。如果家長不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,無論他擁有多高的學術水平,他也是沒有文化的人。

7.父母可以把孩子作為世界的中心,但是不要忘了父母也要過獨立的生活。如果父母完全圍繞孩子轉而沒有了自己的生活主題,這樣的父母常常會以愛的名義干擾孩子的成長。有時侯,並不是孩子離不開父母,而是父母離不開孩子。

8.父母需要承擔教育孩子的責任,不過,也不要因為教育孩子而完全取消了自己的休閒生活。“沒有責任感傷害別人,太有責任感傷害自己。”(吳稼祥語)

9.如果孩子一哭鬧父母就趕緊抱起孩子,那麼,孩子就會利用父母的這個特點經常糾纏父母,提出更多的要求。所以,孩子哭鬧,不要著急把孩子抱起來,父母最好讓自己有事情做,讓孩子看著自己動作麻利地做事。

10.夫妻關係影響孩子的性格。一個男人如果不尊重他的妻子,那麼,他的兒子就學會了在學校不尊重他的女同學。一個女人如果不尊重她的丈夫,那麼,她的女兒就學會了在學校瞧不起她的男同學。

11.教育就是培育人的精神長相。家長和教師的使命就是讓孩子逐步對自己的精神長相負責任,去掉可能沾染的各種污穢,培育人身上的精神“種子”,讓人可以呼吸高山空氣,讓人可以揚眉吐氣。

12.有修養的父母是“伏爾泰主義者”,“我不同意你的觀點,但我誓死捍衛你說話的權利”。他們從孩子出生的那天就開始跟孩子講道理,耐心的徵求孩子的意見。不要指望打罵孩子就能讓孩子學會服從。殺雞給猴看的結果是:猴子也學會了殺雞。

13.讓孩子成為既有激情又有理智的人。“沒有激情,任何偉業都不可能善始,沒有理智,任何壯舉都不能善終。”

14.讓你的孩子成為有教養的人,有教養從守時,排隊,在公共場合不大聲說話,不輕易發怒開始。

15.做人要厚道。如果你的孩子比較厚道,請不要嘲笑他的軟弱。喜歡占小便宜的人,往往吃大虧,因為他被別人厭惡。願意吃小虧的人,將來會占大便宜,因為他被人喜歡。

16.身體的活力能夠帶來精神的活力。身體好的人,性格陽光。身體不好的人,做事猶猶豫豫,躲躲閃閃,說話吞吞吐吐。

17.不要以為孩子1到6歲只是長身體的年齡。如果父母讓孩子1到6歲在祖父母或外祖父母那裏度過,等到孩子6歲時父母再把孩子接回來上小學,那麼,這個孩子在小學要麼成為默默無語的沈默者,要麼成為無法無天的搗亂者。

18.經常和孩子一起做三件事:一是和孩子一起進餐,二是邀請孩子一起修理玩具,傢俱或衣物,偶爾邀請孩子幫忙解決工作中的困難。三是給孩子講故事並邀請孩子自己講故事。

19.如果沒有特別困難,父母最好每天趕回家和孩子一起進餐。家庭的共同價值觀,就在全家人圍著一張桌子吃飯的過程中建立起來。

20.給孩子講故事並邀請孩子自己講故事,讓孩子從聽故事開始建立閱讀和寫作習慣,讓孩子儘早學會獨立閱讀,儘早養成終身閱讀的習慣。“只要還在讀書的人,就不會徹底墮落,徹底墮落的人是不讀書的。”從來不給孩子講故事的父母,是不負責任的父母。

21.孩子的成長有三個關鍵期:第一個在3歲前後,第二個在9歲前後,第三個在13歲前後。如果錯過了成長的關鍵期,後患無窮。

22.不是“三十而立”,而是“三歲而立”。孩子三歲前後,就必須建立自食其力的勇氣和習慣。凡是自己能夠做的,必須自己做,凡是自己應該做的,當盡力去做。

23.如果你的孩子在13歲的時候喜歡弗羅斯特的詩句:“兩條路在樹林裏分岔,我選擇走人少的那一條”,這很正常,不要擔心,他以後也許會選擇人走的多的那一條。

25.父母給孩子講道理是必要的,但給13歲前後的孩子講道理時,要注意自己講話的姿態,姿態比道理更重要。否則,孩子會厭惡,反抗。孩子會說:你講的話都是對的,但你講話的那個樣子很令人討厭。

26.心底秘密是人成長,成熟的標誌。如果孩子有心事,他不想告訴你,那麼,不要逼迫孩子把他的秘密說出來。

27.在孩子3歲前後,他的身邊最好有一個無為的放任型父母。在 孩子9歲前後,他的身邊最好有一個積極的權威型父母。在孩子13歲前後,他的身邊最好有個消極的民主型父母。有效的教育是先嚴後松,無效的教育是先松後嚴。

28.必須留意你的孩子的學習成績,但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些學習成績總是第一名的孩子。有些孩子學習成績好,性格也好,有些孩子學習成績很好,但性格卻自私,缺乏同情心,沒有生活情趣。

29.必須讓你的孩子學會與他人交往並愉快的接受小夥伴。“如果父母對自己的鄰居不滿,對孩子的小夥伴也十分挑剔,或者不讓自己的孩子和他們交朋友,讓孩子覺得好像自己跟別人很不一樣,那麼,這些孩子長大以後就很難與任何人自然地相處。

30.孩子的成長需要同伴,讓孩子有自己的朋友,但不要有太雜亂的夥伴,在孩子沒有形成成熟的理性和判斷裏之前,警惕孩子沾染同伴的壞習慣。

31.讓你的孩子儘早建立健康的審美觀。有出息的男性一定會喜歡健康的女性。不要讓孩子的審美觀陷入低級,病態。不要以為小的,有病的,就是好的。不要以為強大的,就都是壞的。不要以為小麻雀,小綿羊,小狗都是可愛的,也不要以為獅子,老虎,狼都是壞的。不要以為豺狼都是吃人的,豺狼只吃比他弱小的。

32.《麥田裏的守望者》為世界貢獻了一個詞語:守望。教育不是管,也不是不管。在管與不管之間,有一個詞語叫“守望“。

33.告訴你的孩子:認真聽講的孩子偶爾成績好,認真自學的孩子永遠成績好。
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Leviane
文章: 31
註冊時間: 週三 3月 16, 2011 14:12

Re: 家教重於一切,

文章 Leviane »

睇完33項,回帶睇返兩個仔細個時,有d我能做到,有d做唔到,有d介乎做唔做到之間。
[smilie=stupid.gif] [smilie=stupid.gif] [smilie=stupid.gif] 好文值得分享 [smilie=em25.gif] [smilie=em25.gif] [smilie=em25.gif]
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stepheng
文章: 4758
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來自: 農村

Re: 家教重於一切

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我都係趁小朋友仲係可塑階段收起來間唔中提醒下自己 [smilie=icon_lol.gif]
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stepheng
文章: 4758
註冊時間: 週三 8月 25, 2004 14:29
來自: 農村

Re: 家教重於一切

文章 stepheng »

吃飯 吃苦 吃虧

 孩子的教育問題是天下間永恆的課題。

 教不得法的情形每天都在發生,如家庭富裕者對子女過份疼愛變為溺愛,家庭貧困者對孩子疏於管教變成放任,規管過嚴者使子女失去童真,凡事遷就者使孩子陋習叢生。所以,正確的教育方法便顯得十分重要。

 每個人都希望自己的孩子能夠一生健康幸福!那真正的健康快樂是什麼?應該怎樣做才使孩子幸福呢?有人歸納出真正圓滿的健康應是身、心、靈三者合一的健康,缺一不可。

 要做到這點,我們便要從小教育孩子學會“吃”三樣東西:第一是吃飯,吃飯吃得好,可以獲得身體的健康;第二是吃苦,能吃苦耐勞,懂得依靠自己的雙手生活和工作,這顆心就健康;第三是吃虧,不怕吃虧、肯把好處讓給別人,懂得尊重人,那就會具有靈性。

 吃飯是人生第一需要,也是生存的基礎。正所謂“民以食為天”,在這個“吃遍天下”的世界,對上天賜給我們的美食,必須學會珍惜,尤其不允許浪費。我們必須教育孩子尊重食物,不要挑三揀四,這樣才能身體健康。

 多數父母不願意讓孩子受苦,這是完全可以理解的。但就像孩子要學走路一樣,父母怕他摔倒,總是抱着不放,結果是他們所受的苦反而更多。所以,父母要緊記“吃得苦中苦,方為人上人”的道理,培養孩子能吃苦、敢於吃苦,方能使他出人頭地,贏得成功。千萬不要弄巧成拙,一時心軟,結果培養出嬌生慣養、奢靡頹廢的下一代。

 普通人就怕吃虧,生怕好處給別人佔了,只想從別人手裡得到好處,這是一種“乞丐心態”。吃虧不僅是一種氣度,更是一種智慧。中國有句古訓“吃虧是福”,這絕對不是徒勞的安慰,老天爺永遠是最公平的。因此,教育孩子學會吃虧,這是有智慧的家長做的事情,好讓孩子培養出一個健康的心靈。

雨 林
from macao daily
13/02/2016
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